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野口晴哉


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2020年6月 1日 (月)

×問。

二級学科

過去7年分の市販問題集

年度の新しい順から始まるので古い方から始める。

×問の文章のフレーズだけ抜き出しメモする。

その横に解説をメモ。

そうすると問題の変遷と構成や作られ方、出題意図がかなり掴めるようになり「こういう風に問題が作られてるんだな」と実感出来る。

だから

なんとなく難しいがどこがどのようにか具体的に言葉に表せない。

覚えられない。

いつまでも構成ないし出題意図が掴めない。

いつも同じ項目同じ問題の同じところで間違う。

「だから基本からしっかり○問で知識の幅を広げないと~」

・・・漠然と分からないよって難しいというトーンを自ら構築することが大幅に減りモチベーション低下を防ぎやる気自信につながる。

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